Точно, бывает говоришь, убеждаешь, приводишь аргументы и все бесполезно. А через какое-то время он рассказывает об этом, только от себя, как будто и не говорила ему я и не убеждала, а своим умом дошел. Просто не слышал, не мог осознать, сопротивление мешало. А потом сам подумал и дошло.
Может быть я идеалист,но как по мне, не может ребенок все делать на зло. Скорее всего это такая форма протеста и тут важно выяснить, с чем это связано и конечно же принять меры.
Да, не хотелось бы так давать право выбора. У меня пока не было такой ситуации, хотя не всегда была сразу согласна с самостоятельным решением ребенка. То же поступление в школу и желание уйти жить в общежитие. Очень тяжело переживала. Тем более понимала, что школа не простая и не всем подходит. Но сейчас согласна - плюсов больше, чем минусов.
Подростки - они такие, бывает взрываются на ровном месте, категоричность повышается, только черное и белое и ничего не хотят слышать. Видимо эмоциональность повышается и психика не выдерживает дополнительного напряжения, таким образом организм защищается.
Осознание так и происходит, как инсайт, вдруг становится все ясно и понятно. Даже сами потом удивляются, почему раньше аргументы не действовали и не доходили. Тут самое главное понять, что не нужно давить, чем больше давление, тем сложнее информацию принять. Многие родители ошибаются, когда запрещают и командуют. Я знаю, что для подростка даже сложнее, когда родители говорят - выбирай сам, ты уже взрослый. Ответственность всегда сложнее и рано или поздно в ситуации самостоятельного выбора сами придут и помощи попросят.
Я тоже согласен с тем, что очень важно и учитывать мнение ребенка, и анализировать ситуацию. К примеру, он может не понимать, что такое рынок труда, наличие вакансий, а взрослый родитель поможет выбрать из нескольких направлений самое рациональное
