так в том и дело, что деньги могли стать его мотивацией к обучению, а не будет поощрений и не будет тяги к учебе, вот что плохо.
Изначально надо делать так, чтобы мотивом была сама учёба, а не материальная выгода. Поэтому если без денег нет учёбы - значит ребёнка сразу не заинтересовали.
Да, я тоже думаю, что деньги можно использовать как средство вызвать интерес к учебе. Если возникнет интерес, то материальное поощрение уйдет на второй план и потеряет свою значимость.
Главное, помимо этого средства использовать и другие, чтоб развивался интерес именно к деятельности, а не только к деньгам)